โครงการเสนอแนะออกแบบสถาปัตยกรรมภายใน ทีเคพาร์ค จังหวัดขอนแก่นโครงการเสนอแนะออกแบบสถาปัตยกรรมภายใน ทีเคพาร์ค จังหวัดขอนแก่น
ผู้แต่ง: นิติพงษ์ ภาคมฤค 59011113034
สาขา: สถาปัตยกรรมภายใน
อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรากุล ตันทนะเทวินทร์
ปีที่เผยแพร่: 2564
ยอดเข้าชมเอกสาร: 0 ครั้ง
Keyword: ทีเคพาร์ค จังหวัดขอนแก่น
ไฟล์/ลิงก์
เปิดเอกสาร
บทคัดย่อ
ประทับเวลา Excel: 26/04/2021 08:35:30
แนวคิดของอุทยานการเรียนรู้คือ เป็นแหล่งการเรียนรู้ที่เน้นการปลูกฝังและส่งเสริม พฤติกรรมการแสวงหาความรู้ ในบรรยากาศการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ทันสมัย สนับสนุนให้แก่เด็กเยาวชน และครอบครัวรวมไปถึงประชาชนบุคคลทั่วไปในจังหวัดขอนแก่น มีโอกาสพัฒนาแลกเปลี่ยน แสดงผลงานที่มีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งประกอบไปด้วย พื้นที่ที่สามารถจัดกิจกรรมอเนกประสงค์ เป็นพื้นที่รวมตัวให้บริการด้านค้นคว้าข้อมูล และสร้างสรรค์ของเด็กเยาวชนกลุ่มคนที่สนใจในเรื่องต่างๆ เช่น เรื่องภูมิปัญญาพื้นถิ่น ศิลปะ ดนตรี และภาพยนตร์ อีกทั้งยังเป็นพื้นที่สำหรับกิจกรรมที่เยาวชนจังหวัดขอนแก่นให้ความสนใจ เช่น กีฬา street skate surf skate และศิลปะแนวกราฟฟิตี้
วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอแนะแนวทางการออกแบบสถาปัตยกรรมภายในทีเคพาร์คจังหวัดขอนแก่น โดยมีพื้นที่ห้องสมุดรูปแบบต่างๆตามกิจกรรมเยาวชนชาวขอนแก่นให้ความสนใจ ซึ่งตอบสนองพฤติกรรมการใช้งาน ส่งเสริมการเรียนรู้ อย่างเป็นกันเอง สร้างสรรค์และทันสมัย ประกอบไปด้วย ห้องสมุดทีเคพาร์คขอนแก่น ห้องสมุดดนตรีและภาพยนตร์ ห้องสมุดศิลปะและพื้นที่เรียนรู้เชิงปฎิบัติ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง อีกทั้งยังมีพื้นที่นิทรรศการที่ทำให้เกิดแรงบันดาลใจ เพื่อส่งเสริมในการเรียนรู้ โดยพื้นที่ห้องสมุดของโครงการมีแนวคิดการออกแบบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ในรูปแบบที่ผ่อนคลายเป็นกันเอง สร้างสรรค์ ทันสมัย และสอดแทรกวิถีชีวิตความเป็นขอนแก่นทั้งในอดีตและปัจจุบันลงไป เช่น ลวดลายของผ้าไหมมัดหมี่ ศิลปะฮูปแต้ม และกราฟฟิตี้ ดังนั้นเยาวชนในจังหวัดจอนเเก่นเเละพื้นที่ใกล้เคียงสามารถมาทำกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งด้านภูมิปัญญาพื้นถิ่น ศิลปะ ดนตรี เทคโนโลยี ที่จะส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้อย่างสร้างสรรรค์ต่อไป