ข้ามไปเนื้อหาหลัก

โครงการเสนอแนะออกแบบสถาปัตยกรรมภายใน โรงเรียนนานาชาติบางกอกเพรพ (มัธยม) พัทยา

ผู้แต่ง: เพ็ญพิชา แสนกล้า 59011113079
สาขา: สถาปัตยกรรมภายใน
อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์กิ่งกาญจน์ โสภณพิศุตม์
ปีที่เผยแพร่: 2564
ยอดเข้าชมเอกสาร: 0 ครั้ง
Keyword: International School,british curriculum,IGCSE,A-Level
ไฟล์/ลิงก์
เปิดเอกสาร

บทคัดย่อ

ประทับเวลา Excel: 30/04/2021 11:53:51 เนื่องจากในปัจจุบันการศึกษาเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับทุกคน แต่การศึกษาและวิธีการศึกษานั้นมีหลากหลายรูปแบบและหลากหลายหลักสูตร หากมองย้อนกลับไปที่หลักสูตรการศึกษา จะเห็นได้ว่าหลักสูตรการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไทยนั้นอาจจะไม่ตอบโจทย์อีกต่อไปสำหรับนักเรียนในยุคปัจจุบัน ด้วยหลักสูตรการเรียนแบบจำท่องจำแล้วนำไปสอบทำให้นักเรียนส่วนใหญ่ในระบบการศึกษาเหล่านี้ยังขาดในส่วนของการฝึกขาดทักษะการคิดวิเคราะห์และอิสระในการเลือกเรียนตามความสนใจที่แท้จริง จากที่กล่าวมาข้างต้นจึงทำให้เกิดโครงการโรงเรียนนานาชาติบางกอกเพรพขึ้นเพราะโรงเรียนนานาชาติบางกอกเพรพเป็นโรงเรียนนานาชาติที่ใช้หลักสูตรการเรียนการสอนตามระบบอังกฤษที่ถูกพัฒนาขึ้นมาเฉพาะโรงเรียนนานาชาติบางกอกเพรพ โดยการจัดการเรียนการสอนจะมีทั้งวิชาบังคับ และวิชาที่นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้เองตามความชอบและความสนใจ อีกทั้งยังเน้นความเข้าใจเชิงลึกด้านวิชาการควบคู่ไปกับการให้อิสระทางความคิด รวมไปถึงการเรียนการสอนที่ให้บรรยากาศของความเป็นนานาชาติ การเปิดกว้างทางเชื้อชาติ ภาษา ศาสนา และวัฒนธรรมต่าง ๆ จากครูผู้สอนที่เป็นชาวต่างชาติและนักเรียนที่มาจากทั่วทุกมุมโลกจนถือได้ว่าเป็นอีกหนึ่งการเรียนรู้เพื่อที่จะได้อยู่ร่วมกันบนความแตกต่างอย่างสันติ ดังนั้น วิทยานิพนธ์เล่มนี้จึงศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อลักษณะและคุณภาพของการเรียนการสอนตามหลักสูตรอังกฤษของโรงเรียนนานาชาติบางกอกเพรพ รวมไปถึงลักษณะและประเภทของกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียนทั้งกิจกรรมการเรียนการสอน กิจกรรมนันทนาการ รวมไปถึงกิจกรรมยามว่างที่ว่างจากการเรียนการสอน เพื่อนำไปออกแบบพื้นที่เหล่านั้นให้เหมาะสมกับทุกกิจกรรมที่เกิดขึ้นเพื่อตอบสนองและรองรับการใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ