ข้ามไปเนื้อหาหลัก

พลิกผันมหาวิทยาลัย กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ผู้แต่ง: วัชระ ปักษา 59011118041
สาขา: ภูมิสถาปัตยกรรม
อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อนุวัฒน์ การถัก
ปีที่เผยแพร่: 2564
ยอดเข้าชมเอกสาร: 0 ครั้ง
Keyword: พลิกผันทางเทคโนโลยี (Digital Disruption), การพลิกผัน (Disruptive), เด็กรุ่นใหม่ (New Generation)
ไฟล์/ลิงก์
เปิดเอกสาร

บทคัดย่อ

ประทับเวลา Excel: 07/06/2021 15:40:05 บทคัดย่อ การศึกษาในปัจจุบันได้เกิดปัญหาหลายอย่างต่อเนื่องกันมายาวนานแล้วทั้งในประเทศและต่างประเทศ การเกิดผลกระททบของการศึกษาที่มีลักษณะในด้านของแผนการศึกษาส่งผลให้หลายๆมหาวิทยาลัยต้องปรับตัว และเนื่องจากผลกระทบของหลายๆ อย่างที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เช่น การพลิกผันทางเศรษฐกิจโดยเฉพาะด้านของสื่อ เทคโนโลยีดิจิทัลทำให้เกิดการพลิกผันซึ่งส่งผลกระทบให้ด้านอื่นๆ อย่างฉับพลัน การพลิกผันทางเทคโนโลยี (Digital Disruption) ซึ่งการเกิดการผลิกผันทำให้ส่งผลกระทบทั้งในเรื่องของเศรษฐกิจโลกและด้านระบบ การศึกษาซึ่งมีผลกระทบจำนวนมากและหลายปัญหาจึงทำให้มหาวิทยาลัยหลายแห่งต้องทำการปิดตัวลงอย่าง เฉียบพลันและหลายๆ มหาวิทยาลัยก็ต้องปรับตัวปรับเปลี่ยนโมเดลด้านการศึกาษเพื่อแก้ปัญหาการพลิกผัน ซึ่งในปัจจุบันปัญหาการพลิกผันหลักๆ มาจากการเกิดของการพลิกผันทางเทคโนโลยีดิจิทัลที่เป็นปัญหา หลักคือเรื่องของเทคโนโลยีออนไลน์หรือสังคมออนไลน์ซึ่งทำให้เกิดในเรื่องของการสื่อสารแบบผ่านเทคโนโลยี ออนไลน์โดยตรงจึงทำให้จำนวนของนักศึกษาลดลงอย่างต่อเนื่องแต่ด้วยเนื่องจากหลายปัจจัยเช่น อัตราการเกิด ของประชากรน้อยลงในทุกๆ ปี แต่ด้วยประเด็นปัญหาในเรื่องของการพลิกผัน (Disruptive) จึงมีหลากหลาย ทฤษฎีที่ทั้งถูกคิดค้นมานานแล้วและยังไม่ถูกพูดถึงหรือคิดขึ้นมาก็มีอีกมากมาย จึงมองเห็นประเด็นของการ ออกแบบในลักษณะภูมิสถาปัตยกรรม (Landscape Architecture) ซึ่งสามารถเชื่อมโยงทฤษฎีของแต่ละหมวดหมู่ มาปรับประยุกต์ใช้ด้วยกันได้ การพลิกผันทางสถาปัตยกรรมยังไม่มีการพูดถึงหรืออาจจะเริ่มมีการพูดถึงอยู่บ้างซึ่ง ยังไม่มีทฤษฎีไหนที่รองรับความเป็นไปได้แต่ด้วยในแง่ของการศึกษาจึงสนใจที่จะคิดค้นการพลิกผันทางด้านภูมิ สถาปัตยกรรมเพื่อแก้ไขปัญหาของการศึกษาในมหาวิทยาลัยเพื่อเพิ่มจำนวนคนมาเรียนหรือใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย และแก้ปัญหาหรือรองรับปัญหาที่กำลังจะเกิดขึ้นภายในอนาคตอีกด้วย ทั้งนี้ทั้งนั้นการพลิกผันด้านการออกแบบ ทางด้านภูมิสถาปัตยกรรมนี้อาจจะส่งผลให้หลายมหาวิทยาลัยจะต้องปรับตัวตามซึ่งอาจจะเป็นผลเสียหรือผลดีก็ได้