ศูนย์การเรียนรู้และการป้องกันภัยพิบัติจากสึนามิ
ผู้แต่ง: วัชรพล คำมูล 61011121008
สาขา: สถาปัตยกรรม
อาจารย์ที่ปรึกษา: อาจารย์ณัฐวัฒน์ จิตศีล
ปีที่เผยแพร่: 2566
ยอดเข้าชมเอกสาร: 1 ครั้ง
Keyword: ทะล ชุมชน ศูนย์การเรียนรู้
ไฟล์/ลิงก์
เปิดเอกสาร
บทคัดย่อ
ประทับเวลา Excel: 23/04/2023 16:33:39
เนื่องจากประเทศไทยเคยประสบปัญหาการเกิดภัยพิบัติสึนามิ และหลายๆ ประเทศก็เป็นหนึ่งในนั้นที่เคยประสบปัญหา ซึ่งส่งผลให้ก่อนหน้านี้หลายประเทศไม่ได้เตรียมรับมือหรือการป้องกันผลที่จะตามมาของภัยพิบัติสึนามิ อีกทั้งผู้คนส่วนใหญ่ยังขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นนี้ ดังนั้นเพื่อให้ผู้คนจะได้รับมือและป้องกันได้ทันเมื่อเกิดภัยพิบัตินี้ ศูนย์การเรียนรู้และป้องกันภัยพิบัตินี้จะสามารถช่วยให้ข้อมูลและศึกษาหาความรู้ต่างๆ เกี่ยวกับภัยพิบัติสึนามิ เพื่อลดความเสี่ยงต่างๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต
วิทยานิพนธ์นี้ศึกษาเกี่ยวกับการเกิดภัยพิบัติสึนามิในพื้นที่รวมไปถึงการเกิดภัยพิบัตินามิพื้นที่โดยรอบนำมาวิเคราะห์หาข้อมูลในด้านการออกแบบ แนวความคิด การเลือกที่ตั้งโครงการและกำหนดพื้นที่ใช้สอยเพื่อเป็นแนวทางในการออกแบบสถาปัตยกรรมสำหรับพื้นที่ชุมชนเเละสิ่งเเวดล้อมโดยรอบและสามารถรองรับกิจกรรมความต้องการได้อย่างเหมาะสมเพื่อไม่ให้ตัวโครงการศูนย์การเรียนรู้หายไปจากชุมชน
โครงการและผลการออกแบบศูนย์การเรียนรู้และป้องกันการเกิดสึนามิมีข้อมูลดังนี้
1. ลักษณะโครงการเป็นอาคารสาธารณะแบ่งเป็น ส่วนของการให้ข้อมูลความรู้เกี่ยวกับภัยพิบัติสึนามิเพื่อให้ผู้คนได้เรียนรู้และป้องกันเหตุการณ์สึนามิ การบริการระหว่างวันเป็นการให้บริการแบบไปเช้า-เย็นกลับ ประกอบด้วยพื้นที่ของการเรียนรู้ พื้นที่สำหรับทำกิจกรรมทั้งภายในอาคารและภายนอกอาคาร รวมเป็นพื้นที่ใช้สอยในโครงการทั้งหมด 11,780 ตร.ม.
2. โครงการตั้งอยู่ที่ ตำบลป่าตอง อำเภอกะทู้ จังหวัดภูเก็ต บนพื้นที่ 19,675 ตร.ม. เป็นพื้นที่ติดกับริมชายหาด พื้นที่โดยรอบเป็นพื้นที่อาคารพักอาศัย เเละพื้นที่พักผ่อนของชุมชน
3. แนวความคิดในการออกแบบ ใช้ลักษณะการออกแบบเน้นการให้ความรู้ทำกิจกรรมในโครงการเพื่อให้ได้นำความรู้การป้องกันไปใช้ในชีวิตประจำวันเมื่อเกิดเหตุการณ์ขึ้นและโครงการยังเน้นการเเลกเปลี่ยนข้อมูลกันเองระหว่างผู้คนที่มาใช้โครงการ ถูกแบ่งเป็นสองพื้นที่ ได้แก่ พื้นที่ส่วนนั่งเล่นเเละทำกิจกรรมนอกตัวอาคาร เเละตัวทำกิจกรรมภายในอาคาร โดยภายในตัวอาคารจะเเบ่งเป็นโซนต่างๆ ให้ทำกิจกรรมเพื่อให้ผู้มาใช้โครงการสามารถเข้าใจสิ่งที่ศูนย์การเรียนรู้จะสื่อสารถึงผู้มาใช้โครงการได้
4. รูปแบบของโครงการเป็นอาคารที่มีการออกแบบโดดเด่นด้วยตัวหลังคาที่มีลักษณะคล้ายตัวคลื่นยักษ์ดึงดูดผู้คนบริเวณโดดรอบ พื้นที่ตัวโครงการด้านล่างจะเป็นพื้นที่สื่อการเรียนรู้ก่อนเกิดเหตุการณ์และระหว่างเกิดเหตุการณ์ ส่วนพื้นที่ชั้นสองโครงการจะเป็นพื้นที่หลังเกิดเหตุการณ์เเละส่วนรำลึกถึงผู้ที่เคยสูญเสียจากเหตุการณ์ ส่วนวัสดุอาคารเน้นใช้ปูนเปลือยเเละตัวโครงสร้างเหล็กโดยเน้นสีของวัสดุ
การออกแบบสถาปัตยกรรมที่เป็นทั้งศูนย์การเรียนเพื่อศึกษาเหตุการณ์ข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับสึนามิที่ผ่านมาเพื่อตระหนักถึงการใช้ชีวิตและการเรียนรู้เหตุการณ์เเละการเอาชีวิตรอดจากภัยพิบัติเเละยังเป็นที่พักผ่อนให้แก่ชุมชนสร้างความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันเชื่อมโยงกับบริบทโดยรอบที่มีผู้คนอาศัยอยู่ค่อนข้างหนาเเน่น ซึ่งการออกแบบอาคารที่มีความแปลกตาและส่วนสวนสาธารณะที่อยู่ด้านหน้าของโครงการเพื่อดึงดูดผู้คนโดยรอบ