โรงเรียนศิลปะการเเสดงเกาหลี กรุงเทพ
ผู้แต่ง: นางสาวสิริยากร บุญด้วง 62011110047
สาขา: สถาปัตยกรรม
อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยนันท์ พรหมเพ็ญ
ปีที่เผยแพร่: 2567
ยอดเข้าชมเอกสาร: 0 ครั้ง
Keyword: โรงเรียน, ศิลปะ, การเเสดง, เกาหลี
ไฟล์/ลิงก์
เปิดเอกสาร
บทคัดย่อ
ประทับเวลา Excel: 04/10/2024 06:40:42
ปัจจุบันวัฒนธรรมเกาหลีได้เข้ามาในประเทศไทยอย่างแพร่หลายผ่านสื่อ เช่น ซีรีย์เกาหลี เพลง และภาพยนตร์ แฟชั่น อาหาร มีความนิยมมากในประเทศไทย คนไทยจำนวนมากชื่นชอบและติดตามวัฒนธรรมเกาหลี มีคนไทยที่หลายคนเป็นนักร้อง ไอดอลในเกาหลี ทำให้เด็กไทยมีแรงบันดาลใจที่อยากจะฝึกฝนเป็นไอดอล เพื่อตอบสนองความต้องการของเยาวชน ทางโครงการโรงเรียนศิลปะการเเสดงเกาหลี กรุงเทพ จึงได้ถูกเสนอขึ้นโดยนำหลักสูตร โรงเรียนศิลปะการแสดง, โซล (SOPA) มาใช้จัดการเรียนการสอนในรูปแบบโรงเรียนนานาชาติที่มีการเรียนการสอนแบบพิเศษสำหรับฝึกฝนการเป็นไอดอลในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
วิทยานิพนธ์นี้ศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนการสอนและหลักสูตรของโรงเรียนศิลปะการแสดง, โซล (SOPA) และกิจกรรมต่าง ๆ การจัดสภาพแวดล้อม นำมาวิเคราะห์หาข้อมูลในการออกแบบเพื่อแนวทางในการออกแบบสถาปัตยกรรมให้สอดคล้องและเหมาะสมกับโครงการ
ผลการออกแบบสถาปัตยกรรมอาคาร โรงเรียนศิลปะการเเสดงเกาหลี กรุงเทพ มีรายละเอียด ดังนี้
1. ลักษณะโครงการเป็นอาคารเรียนและกิจกรรมเกี่ยวกับการซ้อมการแสดง การเต้น การเล่นดนตรี ศิลปะ พื้นที่นั่งดูการแสดง พื้นที่ลานกิจกรรมกลางแจ้ง พื้นที่ทำกิจกรรมในร่ม พื้นที่ทำงานศิลปะ โครงการมีพื้นที่ใช้สอยรวมประมาณ 16,520 ตารางเมตร
2. ที่ตั้ง ถนนศรีนครินทร์ ตำบลพัฒนาการ อำเภอสวนหลวง จังหวัดกรุงเทพมหานคร ขนาดที่ดิน 8 ไร่ 2 งาน 9 ตารางวา
3. โครงการเป็นโรงเรียนนานาชาติศิลปะการแสดงดนตรี ที่มีพื้นที่ที่ผู้อื่นสามารถมองเห็นได้ระหว่างทำกิจกรรม เป็นการเสริมสร้างความมั่นใจให้นักเรียน และมีเเรงกระตุ้นที่จะทำให้นักเรียนตั้งใจในการฝึกฝน ความทะลุปรุโปร่งของอาคาร เกิดการเชื่อมต่อทางมุมมอง ทำให้มองเห็นกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโครงการ
4. รูปแบบอาคาร ภาพรวมเป็นอาคาร 5 ชั้น มีพื้นที่ในการทำกิจกรรมรอบโครงการ นำเอาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมาใช้ในอาคาร การใช้ชุดสีศิลปะสไตล์เกาหลีดันชอง ที่มีความโดนเด่นและมีความนิยมในสถาปัตยกรรมเกาหลี ใช้มีพื้นผิวไม้มาเป็นวัสดุภายนอก เพื่อความสบายตา ใช้หลังคาจั่วโครงสร้างเคเบิลทรัส เพื่อความโล่งและโปร่งเบา
เนื่องจากการฝึกซ้อมในโครงการเป็นสิ่งที่สำคัญ การออกแบบการวางผังอาคาร พื้นที่ภายในห้องที่เหมาะสมกับการฝึกฝนและกระตุ้นให้นักเรียนมีแรงผลักดันในการซ้อม โดยให้รูปแบบห้องของแต่ละสาขาสามารถมองเห็นการซ้อม การแสดง ทำคอนเทนต์ และโชว์ความสามารถ มีการแบ่งโซนกิจกรรมตามระดับเสียง แสง การเคลื่อนไหว และวัสดุโครงสร้างห้อง เพื่อลดการรบกวนในแต่ละกิจกรรมให้มากที่สุด